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　　　　周志军表示，ISFVF影展作为学校开展短片实践教学的品牌活动，既是展示同学们专业学习成果的舞台，也是推动北京电影学院电影教育国际化交流的重要平台。她表示，“张扬个性、探索思考、技术创新与自我表达”的创办宗旨，既是对年轻一代电影学子们学无止境的鼓励和期许，更是对艺术交流与思想碰撞的倡导和期望。

此外，针对新引进青年教师水土不服的“新手期”问题，上海交大设立校内青年人才“启航培育计划”，实行青年教师导师制。新引进青年教师可在首聘期内与学科方向、研究方向相近的教授进行双向互选，由老教授给他们当导师。导师可以跨专业、跨院系选择，不局限于青年人才所在的院系单位。学术导师在青年教师第一个聘期内对其进行教学、科研等方面的引导和支持。

　　　　早在20世纪80年代末，时任敦煌研究院常务副院长的樊锦诗就前瞻性地提出“数字敦煌”的概念，希望利用数字化技术让莫高窟内的文化遗存永久保存、永续利用。2006年，敦煌研究院成立了专门从事文物数字化保护的数字中心，联合高校、科研院所和相关企业协同攻关。