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博兴县探索多元途径，带动更多人爱上戏曲。每年组织开展扽腔公益性演出活动百余场，2017年起在6所中小学校开展扽腔教学工作；每年针对县域内12个镇（街道）的36家庄户剧团、800余名扽腔爱好者进行专业授课，提升业余剧团演出水平。
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点评嘉宾、北京工业大学马克思主义学院院长丁云认为，小学阶段重在启蒙美好情感，初中阶段深化情理交融，高中阶段培养政治认同，中职、高职阶段立足学校特色增强学生政治认同，坚定报国志向，大学阶段深刻揭示逻辑回应关键问题。“未来，不同学段教师应该依据学生特点，采用多元多样且具时代感的教学方式，融入实践教学元素，实现理论与感性、历史与现实、理论和实践有机统一，增强学生的参与感、归属感与获得感。”她说。
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