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作为两首歌的改编和演绎者,裁缝铺乐团音乐制作人卢笛认为,改编经典歌曲难度极大,“最大的难度是不破坏它原本的味道和意义,还能保留它的经典部分。”遇到这种情况,卢笛通常会做减法,“首先要判断这个音乐的功能性是什么,音乐最后是给观众听的,那就一定要有共鸣,不一定要流泪,但一定要产生情绪,流行音乐的功能性可能就在这儿。除了要保留原汁原味的内核,还要输出情感,掌握了内核再用技术去处理。”
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北京居民翟先生向记者分享了他的一次经历:“去年春节,我驾车返乡时,行驶途中,汽车AI提醒我正处于疲劳驾驶的状态。经询问客户经理得知,该车利用红外线技术监测瞳孔等眼部状态,若推断驾驶员处于疲劳状态,便会提示疲劳驾驶。能提醒安全驾驶是好事,但不知道车企收集这些信息后会不会再商业化利用。”
港澳宝典正版资料库四盼教师育人环境更安静一些。教育仿如农事,唯宁静可以致远。教师更不应该是“战斗者”,而应是安静的园丁。这些年高职发展,项目为王,教师在课堂之外,几乎把所有的工作精力都投入了项目,献给了项目材料,真正思考教什么、怎么教、怎么育人的时间反而少了,更遑论从兴趣出发来培养自己的学科研究方向,积累研究成果,反哺课堂。期待新一轮“双高”为教师创造更安静的教育环境,真正从教育规律出发,从教师个体的成长规律出发,让教师可以静心做事,专心育人,以教师的扎实实践来给出新一轮“双高”建设周期高职教育高质量发展的答案,让教师真正成为主角。