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职业教育发展随着经济社会发展不断向前,产业升级持续加速,技术进步日新月异,教育教学实践时时处于变革之中。科(教)研工作要把教学实践作为研究的“主战场”,有效指导专业设置迭代、课程内容升级、教学方式革新、人才培养提质,重塑人才培养范式,与时俱进地培养新质生产力需要的高技能人才。
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如今,政策取向有了变化,重心从基建投资调整到居民消费和社会民生。这一变化从今年中央经济工作会议的相关表述就能看出。会议指出,要大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求。“消费”被放在了“投资”之前。
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