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在秦玉友看来,小学阶段学龄人口数量变化已经进入“先升后降”趋势的下降阶段,乡村小规模学校布局分散且呈现出学校小微化,面临资源使用规模效益低下的困境;初中阶段学龄人口数量变化正经历“先升后降”趋势的峰值效应影响,在功能扩展要求下,乡镇寄宿制学校面临标准化建设压力;高中阶段学龄人口数量变化正处于“先升后降”趋势的上升阶段,高中阶段必须盘活与充分利用该阶段教育资源存量。
139234藏宝阁玄机独在历史专业大学生蔡昊良看来,“玩抽象”就是一种创作和表达,“在网上看到有趣的东西,就想结合自己的生活和理解,把它变得更多样、更有趣”。这个再创作的过程让他觉得,“玩抽象”和艺术有着一些相似性——都是源于生活,体现了创作者对生活的理解,又与生活有些距离。“‘抽象’和严肃、严谨的表达恰恰相反,却又真实地带来精神上的愉悦,还能让你回味甚至反思生活中的一些现象。”