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许多有心理问题或心理疾病的孩子可能处于有问题的家庭中,难以获得来自家庭的支持和帮助;在学校也可能会在行为、情绪、社交或学业上遇到各种困难,难以在生活环境中主动建立其他支持体系。谭杰华谈到,热线对这些孩子起到的作用非常大,但是单靠12355热线是不够的,需要全社会对心理健康的重视和基本知识的普及,以便更好、更长久地支持青少年的成长。她希望,能让更多家长了解如何在孩子的成长过程中提供更好的帮助和爱。
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但是,这样的课程并不完全适合即将毕业的大学生。该校交通土建工程学院就业指导教师尹军宗观察到,“课程在后续发展上会有些尴尬,随着学生临近毕业,未来考研还是就业、创业的迷茫便会凸显,有些高年级的学生为了完成课时任务来参加,不少人还会以有课、考试、不在学校、生病等理由请假。”
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