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　　　　复旦大学教务处相关负责人表示，目前教师使用AI工具辅助教育教学以及学生通过AI工具提高学习效率已较为常见。需要明确的是，AI工具的使用须经教师同意，教师要帮助学生理解AI工具的功能和局限性，强调这些工具的辅助性质，告知学生AI工具使用的边界等。

常昊直言，回顾2024赛季，有两点感受让他深思。其中一点是，联赛外援申真谞全赛季15战不败，可以说是“所向披靡”，称“苏泊尔杭州队是靠外援赢得的冠军”都不为过。对于联赛而言，外援的优异表现是俱乐部市场化经营的精彩手笔，但对中国围棋来说，这不是一个值得骄傲的纪录，“希望各位棋手能够以此为警醒、为目标，深刻反思，努力奋斗。“

　　　　在6月发布的研究报告中，曾有部分外国旅客表示在华支付有不便之感。针对这种现象，吴浩提出了“习惯落差”的概念。“当前，中国的移动支付普及率约为世界平均水平的3倍。这意味着在移动支付已成为中国国民的一种生活方式时，大多数国家的国民仍习惯使用现金或银行卡支付。部分外国来华旅客未能及时接受和适应移动支付，加之其他支付方式能够使用的场景又相对减少，这样的‘习惯落差’造成了他们‘支付不便’的感受。”吴浩解释说。