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　　　　陈怡绮很少讲理论，她说沟通的底层逻辑“三五分钟就可以讲完”。课堂主要用来做情境模拟和讨论复盘。老师设定常见的医患相处情境，如询问患者病史、给患者的伤口清创、纾解排队矛盾等，让学生通过角色扮演来体会、处理。

本场比赛，主教练郭士强排出了廖三宁、胡明轩、朱俊龙、曾凡博、胡金秋的先发阵容。这套阵容主打运动能力，机动性极强：由廖三宁、胡明轩组成的后卫线，进攻组织能力不错，5名球员能跑能跳，转换能力出色，阵地进攻中以胡金秋为支点，外线也有不错的威慑力；在防守端，朱俊龙的韧劲，曾凡博的移动补位，胡金秋的高度，也各具特点。这样的阵容配备，让球队很早进入状态，奠定了比赛的基调。

　　　　无论是李娟笔下“世界明亮，大地深远”的新疆阿勒泰草原，还是那句“你偏要去北京什么意思？北京到底有谁在啊”，又或者是宝总活跃的黄河路，还有上海美食泡饭和排骨年糕……“一部剧带火一座城”，影视作品和现实生活恰好形成了一种非常微妙、精彩的互文和转译。