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加强生态文明教育的统筹，教育主管部门要通过制度和政策进行激励和约束。教育部门是大学生生态文明教育的主管部门，要协同宣传部门、人社部门、财政部门、共青团组织等共同领导、规划、管理好大学生生态文明教育；加强生态文明类大学、学科、专业等的设置和遴选；加强生态文明类课程建设、教材建设及将生态文明思想融入课程思政；加强大学生生态文明教育的先进典型的评选，并将其经验推介到全国。
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北京市社会科学院副研究员王鹏指出，部分消费者因信任榜单选择餐厅，造假牌匾误导了消费者，损害了消费者的用餐体验和利益。而真正上榜的商家因假冒榜单而遭受牵连，其声誉和客流量可能受到负面影响。此类事件不仅影响了平台的公信力，还破坏了餐饮行业公平竞争环境，影响行业的健康发展。
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