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　　　　“‘双碳’是我国长期发展的战略目标，我们正在为几十年后的发展培养人才。”作为带头人，包锐带领青年师生深入耕耘一项立于潮头的事业。实验室陈放着从海洋中取得的珍贵样品，其中就有来自中国南海的海底沉积物样品，“这是我2014年作为学生参加国际南海大洋钻探计划时采集的南海样品，我当时测过这里面碳的含量。现在成为导师，指导我的学生也继续使用这批样品，进一步分析碳的其他特征，这算是一种传承”。

攀岩不仅让马山的孩子得到精神成长，还改变着他们的命运。2019年，马山县推出《马山县义务教育阶段攀岩特长生升学办法》，将攀岩运动员的攀岩成绩列为升学依据之一，满足相应条件的初中生可作为攀岩特长生录入马山中学等校就读，小学生可作为攀岩特长生录入县民族中学等校就读。近几年，全县共录取54名攀岩特长生，其中进入重点初中25名，重点高中29名。此外，马山县还与广西科技大学、广西体育高等专科学校等高校达成对口升学意向。

　　　　人社部新职业评审专家、中国人事科学研究院企业人事管理研究室主任研究员范巍也对此持乐观态度，认为用户增长运营师将通过国家配套的职业教育和技能认定，在一些地方享受如落户、购房等人才支持政策，从而进一步拓宽从业者发展空间，促进行业人才队伍高质量发展。