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周静说,针对不同阶段的学生,要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生,通常注意力不够集中、动手操作能力不够好,科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加,注意力更容易集中,动手操作能力提高,也能比较透彻地理解科学实验背后的原理,就可以逐步提升难度,比如从显微镜或酒精灯操作,过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力,而不是老师一味地操作,学生们只观看,要让学生成为课堂的参与者。”
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距离翻译《百年孤独》已经过去了十几年,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚永远留在了马孔多,但燕园的范晔还要继续追寻属于他的前方:以书房为原点,拓开无限广阔的西语世界。他把文学史课堂搬到石舫上,带着学生在春天的未名湖畔读诗。他告诉学生,讨论诗歌、爱情与理想的岁月,是青春中“一倍惜年华”的闪光时分。
打开49图库“南极磷虾油被证实具有多种保健作用,但肯定不可能‘包治百病’。”张田告诉记者,对于南极磷虾油的功能特性,目前学界已经进行了大量的研究。细胞、动物以及临床试验发现,南极磷虾油具有一定的抗炎、抗氧化作用,可预防心血管疾病等。