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考完试的第二天，钱盈去参观一座寺庙，意外发现自己留意起了建筑结构，分辨大殿是歇山顶还是庑殿顶，石塔是楼阁式还是密檐式，这些都是导游资格证考试常考的知识点。走到广场，她认出了驮着碑文的乌龟，她想起在准备面试时，介绍湖北襄阳市古隆中景区时，背过的“龙的第六子赑屃，力大无穷，让它驮碑”的导游词。
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河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者，学生学习不能过度依赖AI自习室和AI学习机，还需要多样化的实践与思考。在AI自习室中，学生很多时候只是在精准刷题，这对学生综合能力的提升较为有限。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为，日常教学中需要引导学生正确使用AI。比如对于语文教学来说，要让学生在AI辅助下提出有价值的问题，激发学习热情。
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