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在数智化浪潮方兴未艾的当下,高校思政课面临双重紧迫任务:既要果敢“破界”,主动拥抱AI技术推动高校思政课数智化转型;更要坚定“守界”,在虚拟空间中筑牢现实信仰的坚固防线。应坚持“内容为王、技术为翼、育人为本”的价值原则,持续强化高校思政课的理论深度、价值向度和情感温度,勇担数智时代高校思政课的“守界”之责,始终坚守铸魂育人的神圣使命。
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受访者中,20.0%的受访者是在校生,76.8%的受访者是在职者,1.6%的受访者是已退休人员,1.6%的受访者是其他人员。00后占22.6%,90后占46.8%,80后占24.6%,70后占4.8%,60后占1.2%。
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