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　　　　佘国平说，科学教育的关键是要“坚持面向所有学生与培养未来科技创新人才相统一”，“基础教育阶段科学教育的首要任务，不是着眼于将每个人都培养成优秀科学家、卓越工程师，当然更不只是为了培养科学家、工程师而进行的科学教育”。

其中，幻视(Vision)展区聚焦科幻电影，展出了《月球旅行记》《异种移植》、《终结者》《阿凡达》《异形II》《水形物语》等多部科幻电影史上不同时期的经典之作;切片(Slices)展区截取了《24帧》《卢米埃兄弟短篇集1895》等影像史上灵感迸发的瞬间，并结合当代艺术与影像装置，为观众打造一个感受早期影像艺术的灵感空间;时间锚点(Time Anchor)展区则汇聚了国内外多位巨匠影人的手迹、照片、书札、原稿、亲笔书信等与影史密不可分的珍贵收藏，真实再现了不同背景下电影产业、时代文化的片段。

　　　　除了酒之外，苏轼还在文章中多次写到食粥的功效。如《吴子野劝食白粥》云：“夜坐甚饥，吴子野劝食白粥，云能推陈出新，利膈养胃。僧家五更食粥，良有以也。粥既快美，粥后一觉，尤不可说，尤不可说。”粥有养胃功效，久为传统医学所重视，苏轼还提出食粥后应当睡上一觉，尤为绝妙。苏门弟子受其影响，对食粥尤其讲究。张耒曾撰有《粥记赠邠老》，专讲食粥的重要性：“如或不食，则终日觉脏腑燥渴，盖能畅胃气，生津液也。今劝人每日食粥，以为养生之要，必大笑。大抵养性命，求安乐，亦无深远难知之事，正在寝食之间耳。”这段话虽说的是粥，但最后“养性命，求安乐，亦无深远难知之事，正在寝食之间耳”几句，正是宋代文人饮食观念的最好写照，其文字也是对苏轼饮食文章风格的最好继承。