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面对不听劝的母亲,汪玲想一探究竟,她去听母亲购买的课,看看课里到底有什么“魔力”。汪玲给记者提供了一张课件,上面写着:“圆满的人生:尽好祖命,唤醒慧命。这是人生的最高境界。”该课件还提到所谓“哲学框架”“二元一体”等。她不理解,这些深奥难懂的概念和家庭教育到底有什么关系。
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教育部职业教育与成人教育司副司长李智介绍,2024年两会期间,职成司深度访谈了11位提交职业教育建议提案的政行校企研各领域的代表委员,听取他们对职普协调发展、产教融合新生态构建的意见建议,并把代表委员的意见和建议吸收到政策文件中,转化为具体举措,在深化产教融合、推进“职教出海”等方面取得了很好的成效。
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