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艺术创造过程本质上是以自我意识为前提的精神生产和社会交往活动,艺术的关键就在于艺术家对其创作具有自觉性,艺术是艺术家基于自我意识对生活体验、人生阅历与精神感悟进行的创造性表达;而AI虽然可以对海量的艺术作品进行精细的统计、存储、分类、模仿,甚至可以生成新作品,但它仍然不能理解它模仿与“创作”的对象。即便AI生成的绘画作品可以有和凡·高一样热烈的颜色与稚拙的笔触,可是它仍然不能理解凡·高在艺术上的抱负、孤独与骄傲,更无法理解凡·高对时代精神困境的反馈及其对表现主义绘画的启示意义,那么艺术活动就没有在这个过程中发生。从这一层面上理解,AI绘画并不是艺术。
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香港六联合盟高度重视体教融合,加大冰雪人才培育力度。冰雪运动要发展,人才是关键。黑龙江以此次亚冬会为契机,进一步加大冰雪运动后备人才培养力度,研究制定深化体教融合的政策措施,做大后备人才“蓄水池”。黑龙江将着力推广被誉为奥运冠军之城的“七台河模式”,加强48个“国家高水平体育人才后备基地”建设,采取省队市办、省队校办等创新培养模式,并积极推动优秀退役运动员进校园,担任体育教师和教练员,为后备人才培养加强师资力量。近年来,黑龙江省不断提升冰雪教育教学质量,已创建省级冰雪特色学校524所、全国冰雪运动特色学校250所。如哈尔滨体育学院设立冰雪运动学专业、冰雪舞蹈表演专业等,构建起中专、本科、硕士、博士一体化的人才培养体系;黑河学院在全面布局冰雪课程体系的同时积极举办国际体育交流赛事;哈市阿城区金龙山中心学校自制滑雪器材,10余年坚持让学生全员参与校园越野滑雪运动;漠河市北极镇中心学校坚持开展冬季速滑、雪地足球系列特色课程等。