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王育梅强调,在应对心理问题的过程中,最重要的是家长应当给予孩子理解和支持,倾听孩子的想法。在社会层面,应当通过科普提升公众对心理疾病的认知,消除病耻感;学校也需要加强心理健康教育,开展兴趣小组活动,促进学生在交流中提升应对负面情绪的能力。青少年要学会接纳情绪,认识到其中也蕴含着改变的能量,分析自己情绪的来源,进而对自己的认知方式以及处理问题的方法作出调整。
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二是大幅增加对低收入群体的转移收入。居民消费不足的一个重要原因是低收入群体规模大、收入低、消费少。在这一方面,中央经济工作会议提出了很多针对性措施,杨伟民认为,要加快做好政策实施的准备,并更多向低收入群体倾斜。他同时建议,要加快落实二十届三中全会再次重申的加快农业转移人口市民化、农村集体建设用地入市,农户拥有的住房可以出租、入股、合作等改革举措。
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