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　　　　总之，要通过数量充足、内蕴深刻、具有吸引力的校园文化活动，让大学生不再“宅”在宿舍，从“陌生人”的世界进入到熟悉的交往空间。相信，在丰富多彩的校园文化的浸润下，更多青年学子能找到志同道合的伙伴。有了良好的社交氛围，“陌生人现象”自然不会成为主流。

近代以来，“教育为公”的理念得到更广泛的推崇。其倡导者、教育家陶行知，也成为美术创作的重要对象。吴为山雕塑《陶行知先生像》便展现了一位敦厚祥和、胸怀天下的师者形象。人物左手持书，右手抬起，身姿微微前倾，仿佛正在阐述其教育理念，鼓舞着莘莘学子立大志、明大德、成大才、担大任。

　　　　受访者中，00后占19.0%，90后占46.5%，80后占28.6%，70后占4.9%，其他占1.0%。一线城市的占39.2%，二线城市的占35.6%，三四线城市的占20.5%，县城或城镇的占4.2%，农村的占0.5%。