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　　　　此外，足协放手联赛管理，就能够将更多的精力聚焦于国家队建设、青训体系搭建以及社会足球推广等核心事务。其中，青少年足球是足球发展的基础，“塔基”是否牢固，决定着足球发展的上限。中国学生体育联合会综合部主任籍强透露，目前我国从国家级层面到省市级层面，足球政策频出，从基层青训梯队建设到校园足球，力求为新一代的足球少年成长培育更加肥沃的土壤。

在山东一所公立中学担任初三班主任的徐永辉认为，AI将为教育带来巨大变革。“现在国家特别需要创新型人才、科技型人才，这提示教育工作者要更注重培养学生的创新性思维，加强人工智能教育。”在这一点上，作为一线教师，徐永辉深感责任重大，“教师必须要有很强的学习动力，而且要学在前面，还要敢于改变教学方式方法。这是挑战也是机遇”。

　　　　在电影改编的过程中，主创团队也秉承着“唯真不破，以情动人”的创作宗旨，将这一故事通过大银幕呈现给观众，做到了“故事真”、“人物真”、“情感真”、“制作真”。首先，影片本体遵循“故事真”的原则，充分尊重原作，并在纪实文学故事基础上，增加更多情感羁绊；其次，“人物真”则体现在演员与表演层面，演员的气质和角色之间也做到了同频共振，呈现出形神兼备的效果，还原出了极为真实的警察群像；第三，“情感真”，“我也得给自己一个交代”、“我骨子里也是一个警察”、“三大队不能少了一个我”……程兵决定寻找在逃嫌犯之时，三大队其他队员也义无反顾，选择并肩重踏追凶之路，这样的设定也是因为三大队成员放不下的除了心里那身警服，还有深厚的兄弟情；此外，在创作中影片也坚持“制作真”，为了把真实事件更加自然地落地成电影，主创团队在剧本层面强调纪实感。拍摄中，导演戴墨也着重保留了演员的真实状态，让摄像机去捕捉自然动人的瞬间。