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在分享活动现场,阿来对北京大学的学子说,他来这座校园,“来得最多的不是中文系,更多是生物系”。教师会带着阿来在北大校园各处行走,比如去未名湖畔看植物生长情况。在园子里走遍、看遍,“最后没有地方去了,他们打开生物标本馆,给我看过去采集来的那些岩石,看那些动物和植物标本”。
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总之,要通过数量充足、内蕴深刻、具有吸引力的校园文化活动,让大学生不再“宅”在宿舍,从“陌生人”的世界进入到熟悉的交往空间。相信,在丰富多彩的校园文化的浸润下,更多青年学子能找到志同道合的伙伴。有了良好的社交氛围,“陌生人现象”自然不会成为主流。
澳彩2025免费全年资料大全大街、公园、农贸市场……他走到哪画到哪,下意识观察、分析身边人的特征。马路上迎面走来一家人,他马上观察孩子像谁,哪些地方像爸爸,哪些地方像妈妈,“为什么有的地方都不像,是怎么结合的”。观察完他就画下来。