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　　　　办学定位是关系全局、事关长远的根本性问题，既是满足家长和孩子希望更多接受高层次教育的主观愿望，更是主动适应产业升级对技术技能人才需求层次高移的客观现实。如何落实“就业与升学并重”，需要政府、学校、家庭、企业、社会5个主体协同发力。

新AI模型生成的显著性图显示了认知正常的50多岁和70多岁参与者之间的显著性平均差异。显著性突出显示了深度神经网络认为在估计大脑衰老速度方面最重要的大脑区域。红色显示的区域更好地反映了70多岁人群的大脑衰老速度，而蓝色区域更好地反映了50多岁人群的大脑衰老速度。 图片来源：南加州大学

　　　　会整活、重社交，有故事、有仪式，博物馆文创的流行，也让馆藏文物背后的历史文化被更好地传播，进入年轻人的购物车，也进入年轻人的精神世界。博物馆可以严肃，也可以“治愈”，可以是国家的“文化客厅”，也可以是青年的约会场所。一个与经济社会发展相适应的、与公众美好生活需求相适应的博物馆“生活圈”，正在构建。