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　　　　甘肃省委宣传部副部长、甘肃省文化和旅游厅厅长何效祖在发布会上说，本届文博会主题是“践行全球文明倡议，深化文明交流互鉴”。围绕主题，精心策划开幕式、敦煌论坛、文化展览、文艺演出、招商推介等5个方面18项活动。

记者注意到，最近以来，一些院校还在成果申报上进一步引导教师加强教学投入，如将教材建设、课程建设、教学研究专著、指导学生参赛并获奖等纳入可申报成果类型，将教学与科研成果打通互认、同等化对待等。以上做法能否破解部分高校长期存在的“教学科研两张皮”问题？对于研究型大学和应用型大学而言，激发教师内生动力，促进科研成果“反哺”教学，实现科教进一步融通融合，还有哪些路径可供探索？

　　　　在对阵克雷吉茨科娃的第二盘比赛中，郑钦文在3:0领先下被对手连追4局。她说，是由于自己专注力一度下降，懈怠对手所致，是不应该出现的失误，给了她一记警告。但随后能够及时调整心态、找回状态，直至最后锁定胜利，则是自己的一次进步。