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中南大学公共管理学院副院长,社会学教授董海军分析说,首先要肯定年轻人这种能保持继续学习、“充电”的状态,这也是有追求、有内驱力的表现。“年轻人通过努力和积极学习去提升自我、改善生活品质,这是一个社会正常向上发展所需要的。”但同时,他也指出,年轻人应该有自己的判断和体会,关注自身的感受,根据自身情况找到适合自己的休闲方式,做到张弛有度。
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课程设定的学生名额只有30人。一开课,陈怡绮就将大家分成6人小组,前排3人得转过身,面向后排3人,便于小组讨论。第一堂课上,她和学生“约法三章”:坐在座位上直接讲话;给到话筒后就直接说、不要抗拒;可以随时提问、随时打断老师。
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