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　　　　该校护理学院95后辅导员周浩然将成语接龙玩法和学校的发展历程编入相声台词。“这场晚会办得妙，我们皖医‘萌新’哈哈笑。要是‘萌新’鼓个掌，那就圆满更奇妙。我把皖医的历史提一提，在1958年，就在这缺医少药的皖南片（区），前辈艰辛把事业来创建。66年大发展，如今的皖医早把模样变，内涵建设更深化，学生工作更可谈……”节目收获好评，他也更加了解学生喜爱的话语体系，有助于做好辅导员工作。

晚饭有母亲煮的鸡汤，欧阳惠子把第一碗端给祖母，特意强调家人对她的关心。她记得，老人又开始推脱，还试图把碗里的鸡肉分出去。她赶紧拦住，按照ChatGPT的建议，大声说：“这碗鸡汤是特地给你盛的，每个人都有。”这句话意在传达ChatGPT强调的“平等共享”的理念。

　　　　作为一名一线教师，刘杰认为打卡的确有一定的科学根据：习惯的建立需要时间，有一种观点认为，一项看似简单的行动，如果能重复21天以上，就会形成习惯，这或许也是老师会布置一些打卡作业的初衷。但她也承认，现实中，由于家长和老师都过于繁忙，导致部分家长无暇引导孩子真正高质量地完成打卡任务，老师也因为无法监管到位，只能以打卡积分的方式进行激励，导致最终打卡无法实现最初的美好愿望。