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　　　　吴仁容介绍，儿童青少年的学习困难和厌学拒学可能与发展性问题有关，也可能是精神心理问题。发展性问题，包括青春期情绪波动、短期学习动力不足导致的学习困难，很多时候可以通过优化家庭氛围、改善学习环境等方式得到缓解，建议家长用轻松的对话代替催促、唠叨、埋怨，营造宽松、包容的家庭氛围，与孩子共同商定学习计划，激发孩子内在的学习动力，同时要合理安排业余活动。

作为哈尔滨人，李方慧暗示自己在家门口比赛不能太激动“怕发挥不好”，因此，在比赛中她表现非常稳定，在第一轮就成为全场唯一得分超90分的选手，奠定优势，最后一轮更是得到95.25分，一举夺魁。“今天第一滑感觉状态很好，最后一滑把自己最好的动作拿出来了，而且完成得也不错，这也是我最骄傲的。”李方慧说。

　　　　对于为何会使用“先用后付”功能，许多消费者反映，他们并非主动选择“先用后付”，而是在支付页面默认推荐或不小心点击下开通的。有的平台甚至会更改默认支付方式，在部分商品页面弱化或隐藏添加购物车的选项，导致原本想收藏或放入购物车的商品，变成了直接下单。