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　　　　他发现，有很多事情与环境有关，比如让教职工保持办公室门敞开。这样，当学生经过时，他可能会顺便进来。如果你关上门，就有点发出信号的意思——“别打扰我”“我很忙”。实际上，教职工和学生需要互动。不仅在课堂上，很多教育是在课堂之外进行的。

“大家也知道，刚来的孩子，我们说练体育的，文化课底子薄、训练课基础差，而且不好教，特别淘，刚来没两天就把厕所门给踢坏了，我们老师和教练必须有足够的耐心。”王晓影说：“在课程设计上，除了教学大纲规定的知识点，我们把学习和训练结合起来进行教学，比如数学课和物理课教孩子们直道和弯道的计算、冰刀离地和滑行的角度，英语课教他们训练词汇、比赛场景的口语对话，孩子们接受起来就会很快。”

　　　　此次展览由国家文物局指导，湖北省文化和旅游厅（湖北省文物局）、中国国家博物馆共同主办，湖北省博物馆承办。展览分为“南公封国”“楚祀八百”“惊采绝艳”3个单元，精选湖北地区5家重点博物馆的200余件珍贵文物，包括青铜器、玉器、漆器、丝织品等，其中一级文物多达45件。展览以扎实的学术研究和最新考古发现成果为支撑，展现了曾、楚两个南方古国的悠久历史和瑰丽艺术，带观众领略中国古代辉煌的青铜文明。