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　　　　开学已有近两个月，中青报·中青网记者走入几所职业本科高校，特别是首次招收职业本科生的高校进行采访。学生选择读职业本科的原因是什么？习惯了教高职生的老师如何看待这批学生？大批高分学生进入职业本科将带来哪些影响？职业教育是否将走向分水岭——告别备受冷落、迎来长期看好？随着中青报·中青网记者不断深入采访，发现新晋职业本科大学生们还有令人意外的动向。

中金宏观预计，2024年全年固定资产投资累计同比增速或为3.3%。分三大领域看，短期出口维持平稳走势，大规模设备更新政策持续推进，制造业投资增速或仍保持稳健，但基数略有抬升，预计12月制造业投资增速或小幅下行；随着用于化债的地方专项债券在11~12月密集发行，以及一般预算收入增速企稳回升，地方财力得以较快改善，财政支出也随之加快，不过考虑到基数抬升，12月基建投资当月同比增速或小幅回落；房地产销售继续改善，30大中城市商品房销售面积同比继续回升，土地成交面积维持低位，新开工和施工面积平稳，预计1~12月房地产开发投资累计同比降幅小幅走阔。

　　　　然而，沉静下来，笔者也在思考，是不是好的生源就一定能够转化为高质量的人才培养，是不是由高水平专科高职升格的职业本科，其培养质量就一定能够像招生分数一样超越传统本科院校，职业本科的社会吸引力能否长久地持续下去，成为引领职业教育甚至高等教育改革的重要方向。以上诸多问题，需要职业本科战线的同仁深入思考并作出积极行动。笔者结合工作经历，谈些体会与建议。