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近一年,有600多套儿童运动套装、球袜和足球装备,300个足球通过这项公益行动送到三地近30所学校,南京师范大学体育科学学院专家也为近100名乡村体育教师设计和开办培训课程。事不算大,但总要有人做,毕竟能够让成千上万的孩子受益。
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如今,“提高本科专业建设与国家战略急需的适配度”“扩大急需紧缺专业布点”“特别要提高高校专业设置和人才培养对高质量发展的响应度”……在2024年9月26日“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上,教育部副部长吴岩释放的教育改革思路,在“低空技术与工程”专业落地中正一一体现。
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