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传统人工智能擅长处理结构化的数据、图像、语音等信息,但面对现实世界中的物理互动通常无能为力。早在1986年,美国著名机器人制造专家布鲁克斯从控制论角度提出,智能是具身化和情境化的,传统以表征为核心的经典人工智能进化路径是错误的,而清除表征的方式就是制造基于行为的机器人。随着人工智能应用逐渐从虚拟环境拓展到物理世界,如工业机器人、自动驾驶、无人机等应用越来越广泛,这一观点得到了验证。人工智能研究的重心也开始逐步从数字化智能向具身智能进阶。
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我国古代思想家、教育家孔子十分重视德育,更以身示范、立德树人。令人津津乐道的,是他青年时赴洛邑问礼于老聃。这也成为古今美术创作中的常见题材,著名如出土于山东省嘉祥县武梁祠的汉画像石《孔子见老子图》。画中孔子头戴进贤冠、手持贽雁,以示郑重;其对面的老子,戴冠着袍,拄杖相迎。二人皆为弯腰施礼之造型,在其中间,还有手推蒲车的小童,似为项橐,相传此人为神童,亦曾指教过孔子。作品体现了孔子转益多师、虚心求教的品格。
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