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“如果我们全主力的话，基本上是全国前四的水平（校园足球赛），当然和训练时间更长的职业队梯队比，我们还是有差距的。”长沙麓山国际实验学校主教练谢刚说，“其实校园足球重在普及，只有极少数水平特别高的孩子会考虑向职业发展，但在业余足球里，校队的学生已经够强了，大家的首选还是上大学。”
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段 蕾：思政课教师在追求形式多样化的同时，不应忽视传统课堂教学模式所具有的独特价值——即它所提供的人际直接对话的机会。面对面的交流有助于建立更深层次的情感联系，促进师生之间的相互理解和支持，让教学在面对面的交流中真正实现“心灵的往来”，实现“一个灵魂唤醒另外一个灵魂”的铸魂育人作用。
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