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来源:说IT资讯网 作者:admin 日期:2025-06-25 03:35:15 点击:90682次

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    2月3日,农历正月初六,北京古观象台,正值乙巳蛇年的立春之日,演员们候场准备进行“鞭打春牛”的传统仪式。该民俗在我国已有3000多年的历史,“一年之计在于春”,意味着农民应该开始准备春耕工作。中青报·中青网记者 陈剑/摄

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将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中,需要结合各专业的特点,找到恰当的切入点。一方面,要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如,我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事,每次学生们都听得津津有味。另一方面,可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是:回顾自己大学生活,写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》,讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事,让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义,明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时,我们也会走访科学家等前辈,了解家风传承与社会责任的关系,引导学生培养社会责任感。

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    大学期间,陈广觉得自己已成年,十天半月和父母通一次电话,很抵触电话那头的各种嘱咐和唠叨。这次从河南返校后,他每周和父母、奶奶至少各通一次电话。每次组织“四点半”课堂志愿服务,感觉像在传递龚续潜学姐的“爱心接力棒”,内心有一种充实感。“龚续潜因为参加志愿服务失去了生命,非常遗憾,但却精神可嘉。青年大学生要在力所能及的前提下,帮助需要帮助的人。”陈广说。

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