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“我们通过加孩子微信、留电话的方式,建立了点对点的联系,但与家长、老师之间的沟通渠道依然没有打通。”有志愿者提出这个问题。留守儿童还在上学,且大多是寄宿生,家长可能也很难全面掌握孩子信息,“希望学校能多给我们一些反馈”。
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活动将顾方舟的人生经历分为“第一批留苏学生”“结缘脊髓灰质炎”“扎根昆明”“一个都不能少”“他人眼中的顾方舟”等7个章节,择取了几十段口述历史片段,将每段口述资料的放映配以现场访问人范瑞婷的讲述,立体呈现了顾方舟为疫苗研制和公共卫生事业奉献一生的动人故事。活动还邀请到顾方舟的女儿顾晓曼,从家人的视角分享了父亲顾方舟的故事。
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