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要胸怀“国之大者”。从教育大国到教育强国是一个系统性的跃升和质变，要求教育理念、体系、制度、内容、方法和治理的整体性变革。职业教育是国民教育体系的重要组成部分，有着自身独特的内涵与规律，但职业教育学起步较晚，理论体系还不健全，在教育强国建设进程中，面临着理论与实践双重探索的重任。
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趴在中控台上的可达鸭摆件，皮卡丘造型的头枕和腰靠，绘有杰尼龟图案的车载烧水壶……近日，辽宁大连消费者小徐告诉记者，今年5月，她在购入一辆新能源汽车后，对爱车进行了一番“装修”。“看着车里越来越漂亮，出门上班更有动力了。”小徐说。
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