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据了解，在界首市教育局引导下，顾集小学一直探索多样化的劳动教育形式。学校除了开齐开足劳动课，还邀请家长进课堂传授劳动技能，同时因地制宜在学校附近开辟了劳动实践基地，让学生们参与农作物的种植、养护全过程。
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246二四六香港资料大全刘海龙：正如之前我提到的，竞争和淘汰有时不可避免，因此不得不对人作出一定的区分。但是，也有一些区分是不必要的。在不涉及有限资源的分配问题时，高校应当尽可能减少对学生作出区分。所谓“学霸宿舍”“全班保研”，本身都是偶然的，没必要让所有学生都去看齐。而且，过度强调这种案例，也会传递出一种仿佛学习好就可以“一俊遮百丑”的价值观，使学生在单一的评价维度中陷得更深。
