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专家们认为问题的关键不仅在于教师是否流动，还在于流动的方向。顾明远提到，我国的县中发展曾一度陷入了困境，其中一个原因是优秀的教师不断流失，从乡村“流”到了城市里，没有了好老师，教学质量和生源都受到影响，从而限制了县中的发展。
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结果令人惊讶。平均而言，无论记忆力是否衰退，研究对象在所有五大特质上都随时间推移出现下降，幅度不大，但意义重大。这一发现与现有研究相吻合，进一步证实了人们随着年龄增长，其个性特征往往会趋于平缓，同时在社交和情感层面变得更加内敛的普遍现象。
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