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最后，要平衡虚实社交的边界。引导大学生合理使用网络技术工具，减少对虚拟世界的沉迷。高校可开设“数字素养”课程，倡导线上线下融合的社交模式，例如利用线上社交平台组织线下兴趣小组活动，打破学生个体社交中的“信息茧房”。

　　　　在一家店铺，澎湃新闻记者实测时，花费10元下单付款后，该订单自动生成一个券码，这家店铺客服称核销券码后才能发送百度网盘链接。按照对方的提示操作，收到了一个网盘链接，点击打开后确认为盗录的《哪吒2》，影片大小为3.03G，画质不仅模糊，还能看见前排观众在荧幕前的身影。为了防止被平台删除，客服建议先保存到个人网盘再观看。