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　　　　点评嘉宾、北京工业大学马克思主义学院院长丁云认为，小学阶段重在启蒙美好情感，初中阶段深化情理交融，高中阶段培养政治认同，中职、高职阶段立足学校特色增强学生政治认同，坚定报国志向，大学阶段深刻揭示逻辑回应关键问题。“未来，不同学段教师应该依据学生特点，采用多元多样且具时代感的教学方式，融入实践教学元素，实现理论与感性、历史与现实、理论和实践有机统一，增强学生的参与感、归属感与获得感。”她说。

“因各国的文化背景不同，才生长出音乐剧的不同形态，并没有‘谁是正宗’的教条。”费元洪认为，法语和德奥作品强调音乐为核心，凸显金曲的艺术价值，以写意手法融入哲思与诗情，剧情多带有悲情色彩，更容易和中国观众达成情感共鸣。“此种共情会持续到演员谢幕时，进而引发全场合唱剧中金曲的动情一刻。这也是让许多海外演员念念不忘的‘上海特供’名场面！”

　　　　由于位置偏僻隐蔽，莲花寺南和尚塔群的知名度不高，能成为海淀区普查登记文物，还要感谢文物爱好者陈岩。2015年前后，陈岩在大觉寺附近寻访古迹时，从当地村民口中得知附近一个山坳处有古塔，决定前去一探究竟。