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2024年岁末，阿来在北京大学参加“漫谈岛屿意象”《我在岛屿读书》分享活动。结束后，学生意犹未尽，拿着书找阿来签名、合影、交流。坐在半圆形讲堂的阶梯顶部，阿来接受中青报·中青网记者专访，分享对文学、岛屿、植物、行走、AI等话题的思考。
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“今年起AI将全面进入普通人的生活，我们的孩子也将在这一环境下成长为‘AI原住民’。其中定然有利有弊，其利弊的结果取决于AI产品的质量，也取决于青少年使用AI产品的目的和方式。”贾洪武向记者分享，“在实操过程中，有些青少年家庭氛围轻松，父母愿意跟孩子交流，孩子能够从父母那里获得情感的抚慰，AI对他来说是一个锦上添花的东西，但有一些青少年，父母希望AI提供给他的是情感替代与父母角色的代偿，必然导致青少年对AI产品的过度依赖”。
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