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其次，我们不能忽视形式对提高学习兴趣、增强教学效果所起到的关键作用。“创新”体现在如何利用新技术手段丰富课堂教学方式方法上。比如，通过制作微视频、开设网络公开课等形式，可以极大地提升信息传播的速度与广度；虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等前沿科技的应用，则能够创造出沉浸式的学习体验，使得枯燥的知识变得更加有趣味性和互动性。例如，北京科技大学马克思主义学院建立了“VR仿真虚拟教学体验室”，研制了精准扶贫实践教学虚拟仿真系统等项目，让脱贫攻坚的意义可知、可感。此外，线上论坛、社交媒体平台也为师生之间搭建起了沟通桥梁，促进了思想碰撞与交流。同时，实践教学也是提升教学效果的有效手段，它的突出优势是能够引导学生将理论与现实对接。例如，中国农业大学将科技小院作为实践教育基地，1万余名农大青年走进田间地头和村屯农家，“零距离、零门槛、零时差、零费用”解决生产实践问题。
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李弗甘表示，今年是中华人民共和国成立75周年，同时也是“爱我中华 修我长城”题词40周年。长城是中华民族的代表性符号，是中华文明的重要象征，我们要把长城精神、长城故事给讲好，把老祖宗留下的文化遗产世世代代传承下去。
香港二四六好彩除了看花灯，猜灯谜也是元宵节的传统习俗。“山上一盘磨，世人不敢坐。猜猜看，是什么？”在台北灯节灯谜区，市民郑先生抱着孙女，边看边想。翻转花灯，谜底揭晓——蛇。“今年是蛇年，但愿‘蛇’么都好。”郑先生笑着说。
