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这也是学生们第一次进行如此大规模的作业。该校带队老师周小明在每晚与学生的复盘中发现，学生在学校学习的知识与作业中的现实产生了“碰撞”，出现了各种各样在学校遇不到的问题，需要学生独立思考后给出解决方案。“这也能很好地锻炼他们的本领，让他们在实践中成长，成为优秀的‘飞手’。”
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“在国内，短剧将在主流文化语境、专家学者的引领以及大众文化的审美趋势下，寻求三者之间的平衡点，形成具有中国特色的叙事模式。”展望未来，赵晖对短剧行业充满信心，“质量的提升依然是短剧行业发展的核心，只有做好内容，才能真正赋能千行百业。”
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