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印度作家拉杰·沙发现,中国网文中有很多关于“影响人类的大事件”的描写,“我因此学到了更加宏观纵深的写作视野”。尼日利亚00后网文作家魔法工匠是中国作家“蛊真人”的书迷。他说,阅读中国网文提升了自己写长文的笔力,“很多中国作家的作品,世界观非常丰富,角色形象也很鲜明。”来自澳大利亚的李尔罗伊则感慨,自己学到了很多具体的写作技巧,比如隐喻、俗语和谚语的应用等。
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虽说人在新疆待了10年,在这儿也有个房,有个家,但艾乐松总做回家的梦。他常梦见小时候在故乡的河边玩耍,与同伴抓鱼戏水。梦里的场景又很怪,一会儿在老家,一会儿在新疆,“跟时空错乱了一样,好像这两个在一块,离得很近”。
澳门六和资料图灵班,被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定,包括开什么课程。他自己也讲一两门新课,给其他老师示范。其他老师上课的时候,他要去听课,观察课堂效果,给授课老师反馈,提出改进建议。学生的科研交流展示活动,他也来参与,给学生点评、鼓励。