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此外,学生有时候也会受到流行文化的影响。比如,现在流行的“淡学”,学生对一切都“淡淡的”,不是完全不关心但又不是很在意,看似平淡如水的人设背后是对鲜活实践提不起多大兴趣,自然对“道理”转化为“实践”这件事也就缺乏自主性和行动力。
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为了能让职工自发自主地学习,郭增磊利用“草根课堂”的方式,鼓励大家将工作时的“小妙招”、遇到的典型问题、总结的经验方法等共同分享交流。“草根课堂”推出后,深受职工好评。互相交流探讨的学习方式更加直观,也更便于理解,学习的同时还锻炼了表达能力。“许多职工从最初上台时的扭扭捏捏、不敢发言,逐渐变得自信大方、主动分享,班组内取长补短的学习氛围愈发浓厚,整体实战能力也在不断提升。”郭增磊说。
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