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近年来，各种真人秀节目广受欢迎的同时各种“恶剪”现象也被诟病已久。虽然真人秀节目必然有情节“大纲”和精心设计的“剧本”，但“秀”的戏剧性看点仍应守住“真”的本质。通过剪辑的手法突出什么？是人性美好、情感温暖的一面，还是为了收视率而“制造”冲突、扭曲人物形象来炒作话题？值得节目组三思。
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学校校内资源不够，寻求与校外机构合作是否可行呢？调查显示，学校与校外机构合作开展科学教育的效果难以保障，存在合作不稳定、不深入、易重复的现象，“部分中小学通过家长资源组织开展活动，但往往学生毕业就结束了”。
港澳免费精准资料大全安徽的小学教师苏静发现，学生中说网络“烂梗”的现象比较常见，而且一旦有人开始说，会迅速在学生中传播，即使跟他们强调不要使用网络上的“烂梗”，也很难完全禁止。“网络‘烂梗’大多内涵空洞、苍白，如果任由这些词汇在学生中传播，会破坏他们正确使用文字的能力，影响他们的正常表达。”
