澳门6合之家PC版V11.37.2-湖北之窗
发展职业教育源于区域经济和社会发展的内生需求，职业教育发展也必须与区域经济发展相适应。各地经济社会发展水平不同、产业结构不同、人力资源需求不同，职业教育的体系结构、路径模式也自然各有不同。职业教育科（教）研工作要把省域职业教育作为研究的“根据地”，杜绝南橘北枳的简单复制。
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中国学生体育联合会竞赛部冰雪项目主管安巍向中青报·中青网记者介绍，除了今年的全国学校冰雪运动系列竞赛活动的参赛学校数量由550余所大幅增加到1037所之外，还有不少数据可以反映国内学生冰雪赛事规模的不断扩大：如全国中小学生高山滑雪比赛，去年共有120所学校的500余名学生参加，今年已报名的就有300余所学校1200余人;还有去年才创办的全国大学生室内滑雪比赛，今年已经形成了联赛，在广州、西安、成都、武汉等地分站进行，累计参赛学校近百所，参与学生近千人。冰雪项目竞赛活动已经不局限于北方地区开展。
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