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四是企业要主动参与人才培养,更好地共育大国工匠、能工巧匠。做好“播种机”,不能只做“收割机”,把校企合作纳入企业发展战略,把人力资源建设延伸到培养环节,校企联合建立持续稳定的人力资源供给渠道。适应中职办学定位的新变化,与中职、高职、本科开展集群式、链条式、长学制的产教融合、校企合作,贯通学段、全程参与、深度参与,共建专业、标准、课程、师资、实训基地等,选拔好苗子,共育好人才。
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谈及背后原因,王蓬博说到,过去部分小贷公司存在风险管理不善的情况,如过度借贷、对借款人信用评估不严格等问题,加速清退说明小贷行业越来越重视合规经营,逐渐淘汰那些不符合监管标准的企业,主要为推动整个行业向更加合规的方向发展。
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