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　　　　在全国红十字青年网络的支持下，短短两个月，比赛收到了168份作品，有些作品还通过抖音账号传给了卢小勇。“好几个大学生，他们把自己制作的画拍照发给我。”她说。这些来自大学生的善意，让卢小勇感受到莫大鼓励。

调查结果显示，在公共基础课中，国家规划教材的使用率已达85%以上。在专业课程中，国规教材的使用率仅为44.4%。院校间教材使用情况差异较大，国规教材使用率参差不齐，专业教材资源配备更加齐全，新兴专业教材较少。教材形态方面，各院校主要采用活页式、工作手册式、数字化教材等新形态教材，整体使用率已达77.8%。一些学校在编写教材上进行了探索，如深圳职大、河北工业职大、南京工业职大等。有72.2%的学校反映教材是亟待加强的薄弱环节。

　　　　2020年，李琳开始尝试用短视频宣传手机店。他想利用算法的机制，“熟人推荐给熟人”，进一步提升销量，因为没有经验，他最初拍摄的视频内容简单直接，比如宣传店里的优惠活动，“没什么人看”。后来他无意间发现，有同行用他从未听过的“纳米技术”修手机，他清楚，那只是个赚钱的噱头。