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60岁之后约翰在十几个国家工作过。他看到，中国在过去的40多年高等教育有了巨大发展。他在康奈尔大学给大一的约200名学生上课，来到中国后，在这里给200名新生教相同的课。但在康奈尔大学，也许只有两三名顶尖学生，而在中国，这200名中会有100名顶尖学生。“原因是在美国，学生不一定去最好的大学，他们也许去家附近的大学获得良好的教育。但在中国，每个人都想进入前十名的大学。”
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积极变化还体现在有效投资上。投资和消费共同构成了内需，这是推动经济高质量发展的重要引擎。2024年中央经济工作会议提出要“全方位扩大国内需求”，强调要“提高投资效益”。其中，重大项目投资额度大、关联度高、产业链条长，是扩大有效投资的重要抓手。
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