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　　　　有人/无人智能协同空战。近年来，美军启动了空战演进、空中博格、协同作战航空器系统等项目，希望利用人工智能技术操控战斗机飞行、与有人战机实现空中协同作战。2024年4月19日，美国国防部高级研究计划局宣布，美国空军进行了首次有人驾驶战斗机与人工智能控制的战斗机之间的近距离空中格斗试验，标志着“人工智能技术在操控战斗机方面实现突破”。此外，德国、法国和西班牙联合发起“未来空战系统”项目，旨在实现高度自主化的“忠诚僚机”无人机与有人驾驶战机协同作战，从而执行诸多复杂任务，如数据采集、火力支援和敌方防线突破等。

来到中国，他看到了中美两国小学的区别。在中国，他看到学生从早上8点开始上课，一直到下午5点半，然后回家写作业。晚饭后，有些父母还让他们上辅导课，“中国的很多孩子没有机会找出他们喜欢做什么，而这是教育中缺失的重要组成部分”。

　　　　尹建雷的足球青训履历，毫无疑问是一段典型的、中国足球大范围内的“奇幻漂流”：他在家乡黑龙江小学三年级接触足球时便确认了对足球的挚爱并定下“踢职业”的目标，小学四年级不远千里南下到位于浦东的上海申蕊俱乐部训练，练了4年到初二转投浙江鸵鸟足球俱乐部，没到1年又相继前往江苏江阴凯胜俱乐部、河北固安英才俱乐部受训，高一那年尹建雷回到黑龙江七台河高中，但对职业足球的执着梦想让他再次南下到山东精英足球俱乐部，直到高二上学期转学到哈尔滨市第一职业高级中学(以下简称“哈一职”)，这才算稳定下来。