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比起行星、天体,一名男孩对“蝈蝈老师”手上的螳螂更感兴趣。男孩的家长告诉中青报·中青网记者,他们在这给孩子报了篮球课,刚好公园离家很近,路过博物营课堂外,男孩对“蝈蝈老师”上课展示用的小动物来了兴致。他在家里养了长戟大兜虫、角蛙、蜥蜴等,很想参加自然教育中心的课程。教室边还有一面自然标本墙,可以看到各类蝴蝶、果实——都是自然教育教师在外科考时搜集的。
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中南大学湘雅医院抗衰老MDT门诊牵头专家、心血管内科主任医师兼教授莫龙告诉科技日报记者,生物年龄是一个综合表现,涵盖外观和内在的变化。外观包括体态、皮肤光泽、皱纹和弹性;内在则涉及脏器功能,如心脏、肝脏和肾脏的健康,以及糖化指标等。此外,功能性的改变,如心肺功能和运动能力,也是重要指标。综合这些数据,通过大数据分析,人们才能更准确地评估生物年龄,而不仅仅是凭外观判断。
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