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光有理论指导还不够。山东体育学院国家足球学院国家篮球学院副院长杜韬表示,“20条”让孩子们的健身活动更加精准、量化,为家长和社会各界提供了基础概念,确保后续健身活动科学开展,但想让“20条”更好地影响儿童青少年,还需培养一批专业的青少年体育指导员,推动队伍职业化,“期待这个指导性文件能够进一步细化,继续对不同年龄段和能力水平的青少年制定适合的健身项目和标准。在今后的高校人才培养中,‘20条’就可以作为参考标准,帮助对口专业的学生更好地投入青少年体育工作中”。
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